JOURNÉE NATIONALE PHOTOGRAPHIE SCOLAIRE
Journée organisée en partenariat avec la FFPMI et la FNP, Epson France, MMF-Pro, Nikon France, Lab-Distribution. En présence des équipes et responsables des entreprises et organisations.
25 Juin 2025
Siège Epson France
74, Rue Villeneuve - 92110 CLICHY (Parking)
Inscription - nombre de places limitées
Pourquoi cette journée ?
Parce que le marché de la photographie scolaire évolue vite. Et que dans ce mouvement, il est devenu important de reprendre le temps de s’en parler vraiment.
Aujourd’hui, grands réseaux, sociétés spécialisées, indépendants, fournisseurs, coopératives, syndicats… chacun avance, parfois dans son couloir, avec ses contraintes, ses réalités. Mais c’est un métier commun que nous défendons.
Et c’est précisément le sens de cette journée : créer un espace de dialogue structuré, où les acteurs du marché puissent partager un constat, une vision, des pistes concrètes et retrouver des repères communs.
Rester informé des nouvelles technologies de prise de vues, d’éclairage, d’impression et de création d’objets personnalisés
Programme de la journée
• 10h à 10h30 arrivée des participants - Petit déjeuner
• 10h20 à 10h50 accueil, présentation des intervenants et partenaires
• 11h à 12h30 avec Catherine Frachon de l'OCCE - Amélie Soubrié - Présidente de la FFPMI , Philippe Paillat - Président de la FNP, Thomas Pain - Président Lab Distribution une table ronde réunira les organisations professionnelles et les acteurs majeurs du scolaire*
Ensemble, nous ferons le point sur :
• L’état actuel du marché,
• Les tensions qui fragilisent nos pratiques,
• Les enjeux réglementaires en cours,
• Et surtout, les perspectives à construire pour que ce métier reste cohérent, lisible, respecté et pérenne
• 12h30 à 14h échanges autour d’un buffet déjeunatoire
• 14h à 17h
Ateliers métier avec nos partenaires pour encourager le partage de pratiques, découvrir de nouvelles opportunités, favoriser les discussions ouvertes et les collaborations.
MMF-Pro - Alain Quintin & Loïc Blevenec avec les marques Godox - Click Backdrops - Westcott pour le studio, fonds, éclairage et le tirage photo.
Partenaire des photographes scolaires depuis sa création en 1984, MMF-Pro adapte ses gammes à l’évolution technologique en proposant aujourd’hui les meilleurs flashs studios autonomes, le plus grand choix de fonds et tous les systèmes d’impression ainsi que le consommable et logiciels.
EPSON - la Team Profocus
Élargissez votre catalogue de produits dérivés et développez vos marges avec les imprimantes Epson
Epson France vous invite à découvrir les solutions d’impression à travers des ateliers qui vont révolutionner votre manière de concevoir la photo scolaire ! Multipliez vos possibilités de transformer un simple cliché en une gamme de produits dérivés originaux, attractifs et générateurs de marges.
Grâce à des démonstrations en direct, vous verrez comment créer facilement des articles personnalisés :
• Accessoire : mug, sac, coque de téléphone, porte clé...
• Textile : t-shirt, sweat-shirt, Tote Bag...
• Décoration : cadre photo, coussin, magnet, album photo...
• Loisir : puzzle, jeux de cartes...
Venez explorer les possibles et découvrir comment vous diversifier et vous démarquer pour séduire les petits et les plus grands !
NIKON
Découvrez la nouvelle gamme Nikon Z
Nikon France, représenté par Roland Serbielle, vous invite à découvrir la toute nouvelle gamme Nikon Z. Profitez de l’événement pour tester ces boitiers et objectifs innovants lors d’un workshop en configuration studio.
Cette rencontre sera l’occasion d’échanger autour de vos préoccupations techniques du quotidien. Grâce à leur conception polyvalente, les appareils Nikon ne se limitent plus à un seul type d’activité : ils répondent désormais à une grande variété de besoins en photo et en vidéo
• Comment l’IA intégrée aux appareils facilite la prise de vue et assiste les opérateurs,
• L’avantage des nouveaux capteurs empilés sur la durabilité des boîtiers, sans usure mécanique,
• Le réglage des profils de rendu couleur pour automatiser la post-production directement à la prise de vue
Et bien d’autres astuces pour bien maîtriser votre équipement et gagner en productivité
* OBJECTIF DE LA TABLE RONDE
Créer un espace d’échange structuré entre les acteurs majeurs du marché de la photographie scolaire pour :
• Dresser un état des lieux lucide de la profession
• Analyser les tensions actuelles (économiques, juridiques, institutionnelles)
• Evoquer les évolutions à venir (réglementation, pratiques, marché)
• Renforcer la cohésion entre acteurs grands et petits, pour défendre un cadre commun, clair et professionnel
Introduction Thomas Pain
• Rappel de l’objectif de la table ronde : créer un espace de dialogue constructif, toutes tailles d’acteurs confondues
• Nécessité d’une cohésion professionnelle, pour une défense structurée et un discours unifié du métier
Partie 1 – État des lieux du marché par Philippe Paillat – FNP
• Qui sont les acteurs en 2025 ?
• Chiffres-clés du marché (CA global, nombre d’écoles, types de structures)
• Évolution récente : montée des indépendants, fragmentation du marché
• Adaptation nécessaire des fournisseurs à un marché plus morcelé
Partie 2 – Les problématiques actuelles (coopératives scolaires)(si confirmée) Intervenante : OCCE
• Enjeux concrets sur le terrain pour les coopératives
• Problèmes rencontrés avec certaines pratiques commerciales
• Besoin de lisibilité et de sécurisation des flux financiers
Partie 3 – Les tensions du marché et les risques réglementaires par Amélie Soubrié – FFPMI
• Dérives actuelles : non-respect de la circulaire de 2003
• Manquements au DSP2 et aux principes de bonne gestion des fonds coopératifs
• Point d’alerte sur les projets en cours à la DGESCO (vers une redéfinition du cadre ?)
• Nécessité d’un travail collectif pour protéger cette activité dans le cadre scolaire
• Propositions pour une veille collective et un dialogue renouvelé avec l’Éducation nationale
Thomas Pain & Philippe Paillat : Question ouvertes et propositions
S’il y avait une chose à faire évoluer dans les prochaines années pour assainir ou structurer le marché, laquelle serait-ce ?"
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